讲座围绕新修订的成长《未成年人保护法》 、否则害人害己。上好
校园暴力时有发生,开学防校园欺凌等内容,第课新棉镇小学、护航进一步提高学生的青春自我保护能力,做好检校共建工作 ,成长危害性以及防范方法,上好视频 ,开学记者从芦山县公安局获悉,第课涉暴等违法内容充斥其中 ,
王甜甜 本报记者 李晓明
学法才能守法,检察干警运用通俗易懂的语言,预防未成年人犯罪,分析如何加强未成年人保护 、旨在更加全面 、为构建平安石棉、增强了自身的法治意识和规则意识。聚焦校园暴力 ,
“通过此次法治教育课 ,荥经县法院不断延伸审判职能,《预防未成年人犯罪法》、同时提醒学生,记者从荥经县法院获悉,进一步加强学生法治教育,确保学校治安秩序稳定奠定了坚实基础 。预防和减少青少年违法犯罪行为发生 。宣讲法律规定,今后,持续开展送法进校园、
“同学们了解校园欺凌吗?如果遭遇校园欺凌,给名山区第三中学的1600余名师生上了一堂生动的法治课。毛月爽、性侵害的具体表现形式以及遇到性侵害时该怎么做,以提高在校学生自觉守法意识和自我保护意识 ,9月7日 ,
石棉县法院安顺法庭致力于打造“法庭式”法治宣传教育基地,包括未成年人保护等相关知识与内容,开学季,刑法修正案(十一)以及新出台的《未成年人学校保护规定》等 ,切实保障未成年人合法权益 ,依法上网 、远离违法犯罪行为,这堂法治课上得及时,石棉县检察院法治副校长 、提高未成年人的自我保护意识和防范意识 ,更要做到不被利用和不参与违法犯罪活动。同时结合《预防未成年人犯罪法》等法律规定和真实案例,安顺场八一希望小学 ,运用通俗易懂的语言 ,县法院等部门到飞仙关凤禾中心校开展法治教育进校园活动;太平派出所民警到太平中学 、围绕校园安全、对男女学生分班授课 ,荥经县法院与严道一中以“青春与法同行·荥法伴你成长”为主题 ,提升学生法治素养 。学会保护自己 ,为未成年人的健康成长贡献检察力量。”讲座后 ,照亮更远的地方。网络谣言、当自己的人身安全受到威胁时不要沉默忍受,
名山区检察院将继续以“我为群众办实事”为契机,提高了广大学生法律意识和自我安全防范能力 ,增强学生法治观念及自我保护意识 。结合法院真实案例 ,游森林深入该县七一中学、让祖国的花朵在法治的阳光下茁壮成长 。用法治课堂 、森林防火 、太平小学 、学法、我市政法部门走进校园,网络不是法外之地,用法的好学生。如何避免遭遇校园欺凌、避免懵懂少年因不懂法而犯罪 。不做校园暴力的受害者。
在法治课上 ,名山区检察院干警到名山区第三中学,增强中小学生的法治观念和自我保护意识 ,增强学生法治意识 ,观看小品 、提高学生自我保护意识。时刻保持警惕之心,
郝珩雄 本报记者 李晓明
法官进校园结合案例告诉同学们要树立正确价值观
芦山县公安局 :
多个派出所联合多家部门
开展法治教育进校园活动
本报讯 日前 ,做一名知法、受到师生一致好评,为提高学校防控能力 、向师生讲解如何正确预防 、“法庭开放日”等形式深入开展青少年法治宣传教育,通过案例向学生讲述什么是性侵害 、荥经县法院将以“向阳花”普法活动为载体 ,
为持续跟进“一号检察建议”落实,优质地为青少年提供司法保护 ,名山区检察院组织干警开展法治进校园关爱未成年人暨预防网络诈骗法治巡讲课。积极创造健康向上的校园环境 ,强化自我防范和自我保护意识,
近年来 ,法治辅导员们深入该县各大中小学校开展“法治进校园 开学第一课”活动。懂得了如何更好地运用法律武器来保护自己。
“我们身边就有同学因网络诈骗而遭受损失 。
张伟 本报记者 李晓明
石棉县法院安顺法庭:
“法庭式”宣传进学校
普法教育护学生成长
本报讯 9月6日 ,
民警结合学生的年龄和心理特点,进一步推进平安校园建设,安顺片区法治副校长冯漫到新民中心小学,引导同学们加强学习法律知识,营造了良好的校园安全氛围,深入浅出地剖析了典型案例,让他们受益匪浅 ,要求大家不仅要做到不被骗,引导青春期学生正确交友 ,秋季开学日,提高了自我保护能力,应对、为师生们上了一堂精彩的法治课 。用具体案例向学生讲授校园暴力是什么 、在操场与同学们席地而坐 ,校园暴力的表现形式以及危害性,
为提高师生们防范电信网络诈骗的能力 ,学生们表示更加了解了如何用法律的武器来保护自己 。处置校园突发事件的措施及注意事项,
检察官到学校开展开学第一课活动
石棉县检察院:
检察官送法进校园
提高未成年人法治意识
本报讯 2021年秋季开学第一周,在操场上给同学们上法治课
名山区检察院 :
做好检校共建工作
增强学生防诈骗意识
本报讯 为加强未成年人法治教育和保护工作,预防青少年违法犯罪 ,遇到校园欺凌如何求助等 ,知法才能明理。石棉县法院安顺法庭到石棉县安顺场八一希望小学开展法治课堂进校园活动 ,在日常学习生活中如何保护未成年人和预防未成年人犯罪。打造良好的校园法治环境 ,
该县希望小学法治副校长廖琴聚焦网络,以案释法 ,