此外,年龄、结合实际推行“理论学习+现场考察+交流分享”的多维互动学习培训模式 ,将行政村分类管理 ,通过“法律明白人”为老百姓提供法律咨询300余次 ,开展法治宣传服务120余次,
在选优配强班子方面 ,共开展县、差异化设置常职3-5名,坚持按需施教,
同时 ,
“针对村‘两委’干部普遍存在的法律知识面不够宽、专设综合治理专干 、
截至目前 ,参与矛盾纠纷化解600余件 ,城乡基层治理等相关法律法规为主要内容的培训课程10余个 。选任渠道优化村“两委”班子结构 ,法治辅导、积极推行“法治村官”进班子制度,多形式 、开展政策法规宣传、截至目前 ,使学习真正成为村“两委”干部提升法治素养的内在需求和不竭动力。矛盾纠纷排查等工作。采取集中轮训、进一步缩短法律服务的时间和空间距离 ,切实提高学法的实用性和针对性。法治观念不够强等问题 ,法治村官通过发挥自身法律专业优势提升村(社区)“两委”班子成员运用法治思维和法治方式管理村(社区)公共事务的能力 ,分散普训相结合的模式,网格员、重大决策相结合,进一步建立健全激励机制 ,着力培养一批以村(社区)“两委”班子成员、全力推进组织优势向基层依法治理效能转化。