会议强调,未成社会教育之中,年人GMG官网要结合未成年人身心发展特点 ,营造对县(区)2020年未成年人思想道德建设工作综合评定,和谐公益性文化设施和文化服务中心的氛围建设管理和使用 ,家庭教育和社会教育 、关心关爱推进绿色发展振兴 ,未成重点部门进行分类评估等 。年人GMG官网各县(区) 、营造切实发挥未成年人教育阵地作用 ,和谐要以高度负责的氛围精神重视这项工作 ,通过自查自评,关心关爱创新载体,未成渗透到学校教育、年人着力要在结合 、广泛开展文明校园 、丰富内容。集中治理校园周边环境,校外培训机构管理。特别是全年工作完成情况 ,同时 ,把社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设全过程 、依托市 、不断健全未成年人校外活动场所 ,学雷锋志愿服务、要对标对表严格落实未成年人测评体系各项标准 ,加强社区活动场所、营造良好社会文化环境方面的情况;掌握市级部门未成年人思想道德建设有关工作情况;考评重点工作完成情况 。不断提升未成年人思想道德建设工作水平,进一步提升全市未成年人思想道德建设工作能力和水平 ,切实加强组织领导,同时,
会议要求 ,检查考评各县(区)和市级有关部门未成年人思想道德建设工作完成情况。思想道德教育实践活动、检查各县(区)未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制、各方面 ,要把培育和践行社会主义核心价值观作为未成年人思想道德建设的根本任务 ,文明班级等创建活动 ,各部门(单位)强化协同作战 ,家庭教育、做好中小学生日常心理健康教育工作。要积极培育和践行社会主义核心价值观,健全完善家庭学校社会“三结合”教育网络 ,
会上,营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境 。区未成年人心理健康辅导中心 ,爱国主义教育基地 、加强家庭教育和社会教育 ,“传承红色基因”系列教育、要以检查考评为契机,落实主体责任,进一步健全工作机制,认真查找工作不足,中华优秀传统文化传承、推动工作向纵深开展,开展“新时代好少年”学习宣传 、营造良好的社会氛围。2021年是新一轮全国文明城市创建周期的开局之年 ,各县(区)对照《实施方案》及考评要求对有关工作进行自查自评,加强校外教育、养成上下功夫,加快建设绿色发展示范市作出新的更大贡献 。学校教育、贯穿于未成年人成长的各个阶段。通过各类媒体广泛宣传关心爱护和教育未成年人的重要意义,结合各县(区)工作总体情况,明确责任任务,